EDUCAÇÃO: Educandos Reagem e o Estado Fica Quieto.

FRANCOS. (OBS.: ESTA SITUAÇÃO NÃO ACONTECE NOUTRO PAÍS SENÃO NA FRANÇA).(CONCORDEMOS: É muito difícil para o aluno incomum ficar pacífico apenas com o trabalho do professor, representando toda a Escola.) ***********************************************Se a França finge que paga, jamais o Educador poderá repetir este ato vergonhoso com seu Educando!--------------------------------------------------------------------------------Date: Mon, 26 Sep 2011 Subject: Venha ser um PROFESSOR! Será que você vai aceitar?To: De: Convite: Venha ser um PROFESSOR! Será que você vai aceitar?Para ser um PROFESSOR DO ESTADO DO RJ você precisará...Dia e noite estudarFluentemente um outro idioma falarPara a Universidade entrar Pra caramba você irá ralar Se formarE de novo dia e noite estudarEm um concurso público terá de passarConvocado seráFeliz você ficaráE para a sala de aula você iráEntão decepcionado você ficaráSeus 50 alunos irão conversar quando você ensinar Seus 50 alunos irão escutar mp3 quando você ensinarSeus 50 alunos um ao outro irão xingarMas sua hora chegará...Pois xingado você também seráQuem sabe até apanharáE nada faráPois de menor ele seráE os pais dele... ele tem pais, será??Talvez você nunca saberá...Mas aliviado você ficaráAinda restam 5 alunos que querem estudarEntão preocupado você ficaráPois os 50 atrapalharão os 5 que ainda querem estudarSim, serão mais de 50 alunos respirando o mesmo ar...Mas seu trabalho não será só ensinarPsicólogo, enfermeiro, policial e secretário você também seráTarefas para casa você também levaráProvas e trabalhos para avaliar Diários de papel e online para completarE ainda assim ninguém te reconheceráMas as suas contas este salário não pagaráEntão de novo dia e noite você estudaráEm outro concurso público você passaráE em outra escola você trabalharáE os mesmos problemas você enfrentaráSó que agora o dobro deles você teráE a sua aula a mesma não seráSeu aluno falará que não quer mais estudarE na sua cara jogará Que você mesmo ao estudar... Vale menos que um fubá E por anos a greve você evitaráE um salário ridículo você receberáPois você ainda se preocupa com quem quer estudarNegociar e conversar você tentaráParalisação de 24h você faráMas o Governo não te escutaráPois ocupado com a Copa e as Olimpíadas ele está...E ao ver que não vai adiantarChegará um ponto que não dará mais pra aceitarE pra greve você iráDe vagabundo o Governador te chamaráE tentará te descontar...E ainda culpado você seráPois sem aula o aluno estáE essa rima só terminaráQuando a população aprender a votarO político parar de roubar Os seus filhos os pais educarE o próprio professor se valorizar!E antes de você me criticarPor favor, venha ficar no meu lugarPois eu não sei por quanto tempo eu irei suportar...(Por: Adriana Botelho Rosa, professora da Rede Estadual de Educação do Estado do Rio de Janeiro.)E aí, vai encarar??? -- "Não me assusta o grito dos violentos. O que me preocupa é o silêncio dos bons"Reverendo Martin Luther King Jr.

EDUCAÇÃO, VERGONHA NACIONAL. Será que os responsáveis por ela acham que o Professor é uma COPIADORA FUNCIONAL, capaz de ....

....realizar as suas tarefas ministrando suas aulas e TAMBÉM ser PODER PÚBLICO, PAI E MÃE, TIO, AVÓS, MÉDICO, TEATRÓLOGOS, PSIQUIATRAS, PSICÓLOGOS, ASSISTENTE SOCIAL, ANIMADOR CULTURAL ETC. ?????

Só vai ler até o fim quem realmente se importa com a educação desse país...


Por isso existem momentos inesquecíveis, coisas inexplicáveis
e pessoas incomparáveis!"
RESPOSTA À REVISTA VEJA

Abaixo estou enviando uma cópia da carta escrita por uma professora que trabalha no Colégio Estadual Mesquita, à revista Veja.Peço por favor que repasse a todos que conhecem, vale a pena ler.
Sou professora do Estado do Paraná e fiquei indignada com a reportagem da jornalista Roberta de Abreu Lima “Aula Cronometrada”. É com grande pesar que vejo quão distante estão seus argumentos sobre as causas do mau desempenho escolar com as VERDADEIRAS razões que geram este panorama desalentador. Não há necessidade de cronômetros, nem de especialistas para diagnosticar as falhas da educação. Há necessidade de todos os que pensam que: “os professores é que são incapazes de atrair a atenção de alunos repletos de estímulos e inseridos na era digital” entrem numa sala de aula e observem a realidade brasileira. Que alunos são esses “repletos de estímulos” que muitas vezes não têm o que comer em suas casas quanto mais inseridos na era digital? Em que pais de famílias oriundas da pobreza trabalham tanto que não têm como acompanhar os filhos em suas atividades escolares, e pior em orientá-los para a vida? Isso sem falar nas famílias impregnadas pelas drogas e destruídas pela ignorância e violência, causas essas que infelizmente são trazidas para dentro da maioria das escolas brasileiras. Está na hora dos professores se rebelarem contra as acusações que lhes são impostas. Problemas da sociedade deverão ser resolvidos pela sociedade e não somente pela escola.Não gosto de comparar épocas, mas quando penso na minha infância, onde pai e mãe, tios e avós estavam presentes e onde era inadmissível faltar com o respeito aos mais velhos, quanto mais aos professores e não cumprir as obrigações fossem escolares ou simplesmente caseiras, faço comparações com os alunos de hoje “repletos de estímulos”. Estímulos de quê? De passar o dia na rua, não fazer as tarefas, ficar em frente ao computador, alguns até altas horas da noite, (quando o têm), brincando no Orkut, ou o que é ainda pior envolvidos nas drogas. Sem disciplina seguem perdidos na vida.
Realmente, nada está bom. Porque o que essas crianças e jovens procuram é amor, atenção, orientação e disciplina.
Rememorando, o que tínhamos nós, os mais velhos, há uns anos atrás de estímulos? Simplesmente: responsabilidade, esperança, alegria. Esperança que se estudássemos teríamos uma profissão, seríamos realizados na vida. Hoje os jovens constatam que se venderem drogas vão ganhar mais. Para quê o estudo? Por que numa época com tantos estímulos não vemos olhos brilhantes nos jovens? Quem, dos mais velhos, não lembra a emoção de somente brincar com os amigos, de ir aos piqueniques, subir em árvores?
E, nas aulas, havia respeito, amor pela pátria.. Cantávamos o hino nacional diariamente, tínhamos aulas “chatas” só na lousa e sabíamos ler, escrever e fazer contas com fluência.
Se não soubéssemos não iríamos para a 5ª. Série. Precisávamos passar pelo terrível, mas eficiente, exame de admissão. E tínhamos motivação para isso.
Hoje, professores “incapazes” dão aulas na lousa, levam filmes, trabalham com tecnologia, trazem livros de literatura juvenil para leitura em sala-de-aula (o que às vezes resulta em uma revolução), levam alunos à biblioteca e a outros locais educativos (benza, Deus, só os mais corajosos!) e, algumas escolas públicas onde a renda dos pais comporta, até a passeios interessantes, planejados minuciosamente, como ir ao Beto Carrero.
E, mesmo, assim, a indisciplina está presente, nada está bom. Além disso, esses mesmos professores “incapazes”, elaboram atividades escolares como provas, planejamentos, correções nos fins-de-semana, tudo sem remuneração;
Todos os profissionais têm direito a um intervalo que não é cronometrado quando estão cansados. Professores têm 10 minutos de intervalo, quando têm de escolher entre ir ao banheiro ou tomar às pressas o cafezinho. Todos os profissionais têm direito ao vale alimentação, professor tem que se sujeitar a um lanchinho, pago do próprio bolso, mesmo que trabalhe 40 h.semanais. E a saúde? É a única profissão que conheço que embora apresente atestado médico tem que repor as aulas. Plano de saúde? Muito precário.
Há de se pensar, então, que são bem remunerados... Mera ilusão! Por isso, cada vez vemos menos profissionais nessa área, só permanecem os que realmente gostam de ensinar, os que estão aposentando-se e estão perplexos com as mudanças havidas no ensino nos últimos tempos e os que aguardam uma chance de “cair fora”.Todos devem ter vocação para Madre Teresa de Calcutá, porque por mais que esforcem-se em ministrar boas aulas, ainda ouvem alunos chamá-los de “vaca”,”puta”, “gordos “, “velhos” entre outras coisas. Como isso é motivante e temos ainda que ter forças para motivar. Mas, ainda não é tão grave.
Temos notícias, dia-a-dia, até de agressões a professores por alunos. Futuramente, esses mesmos alunos, talvez agridam seus pais e familiares.
Lembro de um artigo lido, na revista Veja, de Cláudio de Moura Castro, que dizia que um país sucumbe quando o grau de incivilidade de seus cidadãos ultrapassa um certo limite.
E acho que esse grau já ultrapassou. Chega de passar alunos que não merecem. Assim, nunca vão saber porque devem estudar e comportar-se na sala de aula; se passam sem estudar mesmo, diante de tantas chances, e com indisciplina... E isso é um crime! Vão passando série após série, e não sabem escrever nem fazer contas simples. Depois a sociedade os exclui, porque não passa a mão na cabeça. Ela é cruel e eles já são adultos.
Por que os alunos do Japão estudam? Por que há cronômetros? Os professores são mais capacitados? Talvez, mas o mais importante é porque há disciplina. E é isso que precisamos e não de cronômetros. Lembrando: o professor estadual só percorre sua íngreme carreira mediante cursos, capacitações que são realizadas, preferencialmente aos sábados. Portanto, a grande maioria dos professores está constantemente estudando e aprimorando-se. Em vez de cronômetros, precisamos de carteiras escolares, livros, materiais, quadras-esportivas cobertas (um luxo para a grande maioria de nossas escolas), e de lousas, sim, em melhores condições e em maior quantidade..
Existem muitos colégios nesse Brasil afora que nem cadeiras possuem para os alunos sentarem. E é essa a nossa realidade! E, precisamos, também, urgentemente de educação para que tudo que for fornecido ao aluno não seja destruído por ele mesmo
Em plena era digital, os professores ainda são obrigados a preencher os tais livros de chamada, à mão: sem erros, nem borrões (ô, coisa arcaica!), e ainda assim se ouve falar em cronômetros. Francamente!!!
Passou da hora de todos abrirem os olhos e fazerem algo para evitar uma calamidade no país, futuramente. Os professores não são culpados de uma sociedade incivilizada e de banditismo, e finalmente, se os professores até agora não responderam a todas as acusações de serem despreparados e “incapazes” de prender a atenção do aluno com aulas motivadoras é porque não tiveram TEMPO.
Responder a essa reportagem custou-me metade do meu domingo, e duas turmas sem as provas corrigidas.
Vamos fazer uma corrente via internet, repasse a todos os seus! Grata
Vamos começar uma corrente nacional que pelo menos dê aos professores respaldo legal quando um aluno o xinga, o agride... chega de ECA que não resolve nada, chega de Conselho Tutelar que só vai a favor da criança e adolescente (capazes às vezes de matar, roubar e coisas piores), chega de salário baixo, todas as profissões e pessoas passam por professores, deve ser a carreira mais bem paga do país, afinal os deputados que ganham 67% de aumento tiveram professores, até mesmo os "alfabetizados funcionais". Pelo amor de Deus somos uma classe com força!!! Somos politizados, somos cultos, não precisamos fechar escolas, fazer greves, vamos apresentar um projeto de Lei que nos ampare e valorize a profissão.Vanessa Storrer - professora da rede Municipal de Curitiba!